UFR Ingémédia - Formations Internet Multimédia - Université du Sud Toulon Var

Objectifs de la formation :

La licence professionnelle TAÏS, spécialité PMICT permet aux musiciens, danseurs et comédiens d'approfondir leurs pratiques artistiques et leur apporte les connaissances aujourd’hui indispensables de l’outil de création numérique.

Construite autour d’un partenariat entre l’UFR Ingémédia et le Conservatoire National de Région de Toulon Provence Méditerranée, la spécialité PMICT permet :

• D’approfondir une pratique artistique (danse, musique, théâtre)
• De développer des connaissances dans les domaines des nouveaux langages et écritures numériques
• De développer une réflexion sur l’apport des TIC dans les arts de la scène

La Licence s’articule autour:

• de  semaines de cours en présentiel, destinées à l’apprentissage des outils de production de contenus.
• d’une conduite de projet en équipe
• d’un stage de 12 semaines minimum

Parallèlement, le Conservatoire National de Région de Toulon Provence Méditerranée a créé un 4ème cycle d’enseignement supérieur spécialisé qui permet d’obtenir le diplôme « Licence Arts et Spectacles », spécialités Musique, Théâtre ou Arts Chorégraphiques.
Ce parcours du C.N.R de T.P.M. est accessible après obtention du Diplôme National d’Orientation Professionnelle (D.I.NO.P.), ancien Diplôme d’Etudes Musicales (D.EM.).
L’étudiant inscrit dans la spécialité PMICT qui aura à la fois réussi le 4ème cycle du C.N.R. de T.P.M. et la licence TAIS obtiendra un bac + 3 et valorisera par conséquent un parcours musical de danse ou de théâtre reconnu nationalement.
Ce niveau d’études musical et universitaire permet la préparation du  concours externe d’assistant spécialisé d’enseignement artistique (Cadre B) du Centre National de la Fonction Publique, accessible après avis favorable  de la commission permanente de reconnaissance de l’expérience professionnelle (REP).
 

Public visé

• Les professionnels, après examen de leur dossier par une commission de Validation des Acquis de l’Expérience.
• Les étudiants en formation initiale ou continue après examen de leur dossier par une commission de Validation des Acquis de l’Expérience.
• Les étudiants des Conservatoires Nationaux de Région et des écoles nationales ayant obtenu le concours d’entrée de cycle III du Diplôme d’Etudes Musicales ou du Diplôme National Diplôme National à Orientation Professionnelle (DINOP) danse, musique, théâtre.

Débouchés

Les principaux métiers référencés :

• Conception & production d’univers sonores pour applications multimédias
• Assistant spécialisé d’enseignement artistique
• Assistant technologique dans le cadre de  spectacles vivants
• Organisation et suivi technique d’événementiels (concert, conférence, congrès, festival, spectacle, symposium…)

Enseignements :

SEMESTRE 5

UE	ECTS	Compétences visées
UE1- TIC et Création	14	•    Editeur de partitions, séquenceurs,  synthèse du son •    Analyse, création de séquences musicales. •    Orchestration, arrangement, grille
UE2- Histoire,  Analyse, Pédagogie	8	•    Les nouvelles technologies dans l’histoire, la notion de  forme •    Pédagogie et didactique musicale
UE3- Environnement général	8	•    Création d’un site Internet •    Droit, économie, gestion des métiers de la musique •    Préparation aux entretiens des concours de filières culturelles, d’animation et techniques de la fonction publique territoriale  (CNFPT).

SEMESTRE 6

UE	ECTS	Compétences visées
UE4- Arts des XX e, XXI e sc	11	•    Histoire de la musique, de la danse et du théâtre du XXe – les nouveaux langages et les nouvelles écritures. •    Art contemporain et multimédia.
UE5- Pratique artistique	11	•    Pratique instrumentale, danse ou théâtre •    Pratique de musique de chambre ou d’ensemble, chorégraphie ou scénographie •    Formation musicale et analyse ou histoire de la danse ou du théâtre •    Analyse de partition, analyse du mouvement ou étude de  mise en scène
UE6-  STAGE + Mémoire individuel et Réalisation collective

       
Soit un total de 365 heures d’enseignement (dont  155h de tronc commun) pour chaque spécialité, hors stage.

Stages :

Les stages se déroulent dans les périodes suivantes :

• Durée : à partir de janvier, tout au long du second semestre
• Remise du rapport (en Juin)

Une convention de stage est établie avant tout départ en stage. Des comptes-rendus intermédiaires sont produits par l’étudiant et remis à l’enseignant tuteur assurant l’encadrement et intégrés en annexe du rapport de stage.

Un dispositif de bourse emplois-stages (en ligne) a pour vocation de mettre en relation les entreprises, les étudiants et les anciens étudiants. Les offres y sont publiées. Tout ceci génère une procédure semi-automatique de production des documents nécessaires au stage.